III Ogólnopolski Kongres Metodyków i Właścicieli Szkół Językowych
NAGRANIA Z KONFERENCJI OTRZYMUJESZ NA
12 MIESIĘCY
Już po raz trzeci czekamy na Ciebie
z zastrzykiem inspirujących
prelekcji i warsztatów.
Prelegentami w trakcie tegorocznego Kongresu będą praktycy, na codzień mający do czynienia z różnymi aspektami funkcjonowania rynku szkoleń językowych.
3
edycja wydarzenia
750
zadowolonych uczestników I i II edycji
22
prelegentów
12
miesięcy dostępu
do nagrań z konferencji
O Kongresie
Kongres to świetna okazja do poznania wyjątkowych osób oraz wymiany doświadczeń. To wydarzenie, podczas którego osoby decyzyjne w szkołach językowych - metodycy, managerowie i właściciele będą mieli okazję zapoznać się z najnowszymi trendami w zarządzaniu szkołą językową, sprzedaży, marketingu, obsługi klienta oraz metodyki nauczania języków obcych.
✅ jak wygląda ochrona danych w szkole rok po wprowadzeniu RODO,
✅ jak motywować lektora,
✅ jak promować szkołę przez webinaria,
✅ jak stworzyć ofertę patrząc oczami klienta,
✅ jak współpracować ze szkołą za granicą,
✅ jakie zajęcia pozajęzykowe możesz zorganizować w swojej szkole,
✅ jak sprawnie zarządzać finansami w szkole.
Na Kongresie dowiesz się
Co Cię czeka?
Zdobędziesz praktyczną wiedzę od najlepszych ekspertów.
Spotkasz inspirujących ludzi, z którymi wymienisz się doświadczeniami.
Otrzymasz certyfikat uczestnictwa oraz pakiet konferencyjny
Nie musisz przyjeżdzać do Warszawy - obejrzyj nas
w domowym zaciszu, popijając kawę.
SUPER NIESPODZIANKA! KURS ONLINE GRATIS!
"Zatrudniłem lektora i co dalej?"
1. jak zarządzić pracą lektora lub zespołu lektorów?
2. jak motywować lektorów do pracy?
3. jak delegować zadania?
4. jak ocenić jakość pracy lektora?
5. jak i kiedy obserwować lekcje lektorów?
6. jak budować silne więzi w szkole?
7. jak badać potrzeby rozwojowe lektorów?
8. jak wspierać ich rozwój?
9. kiedy rozwijać indywidualnie a kiedy grupowo?
10. jak prowadzić krótkie warsztaty dla lektorów?
*dostęp do kursu otrzymasz razem z nagraniami z konferencji, dwa tygodnie po wydarzeniu!
**dostęp otrzymają wszyscy uczestnicy już zapisani na konferencję oraz Ci, którzy zapiszą się w ramach dostępnej puli promocyjnych biletów
W 10 megapraktycznych lekcjach dowiesz się:
99zł
PROGRAM KONGRESU
Zarządzanie konfliktem, czyli o tym czy klient ma zawsze rację.
Anna Kolbuszewska
GOŚĆ SPECJALNY
Pearson
Sesja plenarna oraz warsztaty praktyczne
GOŚĆ SPECJALNY
Marek Wardęcki
Sesja plenarna
Spotkanie ze sobą
Zapraszamy na sesję plenarną z wykorzystaniem narzędzi i metody Points of You®. Na spotkanie ze samym sobą, innymi, nowymi perspektywami. Na zatrzymanie się i spojrzenie na swoje życie pod innym kątem. Jest to sesja zapoznawcza, która koncentruje się na inspiracji, tworzeniu więzi, daniu uczestnikom czasu na zatrzymanie się, stanięcie twarzą w twarz z samym sobą i z innymi, popatrzenie z różnych punktów widzenia. To sesja o dużej mocy, budująca autentyczne porozumienie między ludźmi. Uczestnicy łatwo nawiązują relacje, czują się bezpiecznie, nawet gdy się nie znają. Głębokie porozumienie między ludźmi pojawia się dość często, gdy wykorzystywane są narzędzia Points of You®. Narzędzia opierają się na pracy z fotografią i metaforą. Dzięki temu umożliwia to połączenie naszej lewej i prawej półkuli. Spotkanie prowadzą do nowych odkryć i świeżego spojrzenia. Od 10 lat inspirują ludzi na całym świecie, teraz też możesz doświadczyć magii.
Konflikt generuje wysoki poziom energii którą możesz spożytkować dla dobra firmy, albo pozwolić, aby zniszczyła to, co z takim trudem budujesz. W pracy managera spotykasz się z konfliktem wewnętrznym, w ramach zespołu, ale też z konfliktem który przychodzi z zewnątrz w postaci bardzo niezadowolonego lub trudnego klienta. W takiej sytuacji twoja efektywność nie będzie zależeć od pytania kto ma rację: klient czy ja, mój podwładny czy ja; będzie ona zależeć od zrozumienia konfliktu jako zjawiska, oraz emocji, które odgrywają niezwykle istotną rolę w każdej konfrontacji.
OFICJALNE OTWARCIE KONFERENCJI
EDU 1 - I piętro
SESJA OTWARCIA - EDU 1 - I PIĘTRO
Anna Kolbuszewska, Pearson
Zarządzanie konfliktem, czyli o tym czy klient ma zawsze rację
10:30 - 11:15
EDU 1
EDU 2
EDU 3
Webinaria bez tajemnic.
Jak i dlaczego warto robić webinaria
Anna Popławska
edunation
Potrzeby i rozwój lektorów kołem napędowym Twojej szkoły językowej!
Iza Mieszała
Early Stage
Joanna Berendt
edunation
„Chcesz mieć rację, czy relację?” -
czyli o mocy słów w budowaniu relacji
w szkole
Anna Popławska
edunation
Luiza Wójtowicz-Waga
edunation
Anna Kolbuszewska
Pearson
Iza Mieszała
Early Stage
Wejdź w buty klienta. Customer Journey w praktyce szkoły językowej
Webinaria bez tajemnic.
Jak i dlaczego warto robić webinaria
Zarządzanie konfliktem, czyli o tym czy klient ma zawsze rację
Własna szkoła z Early Stage, czyli sposób na bezpieczny start w biznesie
11:30 - 12:15
EDU 1
EDU 2
EDU 3
Natalia Tengowska
edunation
Nie samym językiem szkoła żyje.
O praktycznej stronie organizacji zajęć pozajęzykowych w Twojej szkole
Jak nie popaść w tarapaty
- mądre finanse w szkole językowej
Michał Bartosiński
edunation
„Kiedy lektor nie chce nic zmienić... „
Z oporem twarzą w twarz
Krystyna Breszka
edunation
PRZERWA (15min)
Kawa, happy hours na stoiskach MM Publications, Regipio, ATJ Lingwista, Teddy Eddie
14:00 - 14:20
EDU 1
EDU 2
EDU 3
Adam Maciaszczyk
Cambridge Assessment English
Wprowadź swoją szkołę na wyższy poziom. Więcej niż szkoła – Szkoła Cambridge English
Luiza Wójtowicz-Waga
edunation
Add your school up - czyli co zyska Twoja szkoła będąc w programie Addvantage British Council
Joanna Powałowska
British Council
Nowe edycje English File i Headway
– nowoczesne kursy dla nowoczesnej szkoły
Marcin Wilk
Oxford University Press
Zacznij uczyć dzieci z licencją Early Stage
Iza Mieszała
Early Stage
Monika Kopacz
Picaro
Jak przygotować dzieci do egzaminów Cambridge YLE przy pomocy PICARO - platformy online
Metodyku, chcesz się rozwijać?
Zobacz co dla Ciebie mamy.
Anna Popławska
edunation
Właścicielu, chcesz się rozwijać?
Zobacz co dla Ciebie mamy
Adam Jańczak
eduBears
Zbuduj solidny fundament swojej szkoły językowej z Edu Bears
Paweł Grzesica
LangLion
Czemu Excel to za mało - usprawnij swoją pracę z Platformą LangLion
14:00 - 14:20
14:25 - 14:45
14:50 - 15:10
14:25 - 14:45
14:50 - 15:10
14:50 - 15:10
14:25 - 14:45
14:00 - 14:20
14:00 - 14:20
14:25 - 14:45
14:50 - 15:10
15:25 - 16:10
EDU 2
EDU 1
EDU 3
Strach ma wielkie oczy.
Szkoła rok po RODO
Grzegorz Sobieraj
Abi24
Adam Jańczak
EduBears
Wejdź w buty klienta. Customer Journey w praktyce szkoły językowej
Luiza Wójtowicz-Waga
edunation
Michał Bartosiński
edunation
Natalia Tengowska
edunation
Krystyna Breszka
edunation
Joanna Berendt
edunation
Nie samym językiem szkoła żyje.
O praktycznej stronie organizacji zajęć pozajęzykowych w Twojej szkole
Jak nie popaść w tarapaty
- mądre finanse w szkole językowej
„Kiedy lektor nie chce nic zmienić... „
Z oporem twarzą w twarz
„Chcesz mieć rację, czy relację?” - czyli o mocy słów w konflikcie
16:20 - 17:05
EDU 1
EDU 2
EDU 3
Uczeń za granicą. ABC współpracy z zagraniczną szkołą językową
Dagmara Gruszka-Ambroziak
edunation
Teresa Perkołup
edunation
W grupie siła. O jasnych
i ciemnych stronach administrowania jednej z największych społeczności nauczycielskich w sieci
Anna Kolbuszewska
Pearson
Zarządzanie konfliktem, czyli o tym czy klient ma zawsze rację - WARSZTAT
16:20 - 17:05
Joanna Powałowska
British Council
Iza Mieszała
Early Stage
wkrótce
Marcin Wilk
Oxford University Press
Nowe edycje English File
i Headway – nowoczesne kursy dla nowoczesnej szkoły
Teresa Perkołup
W grupie siła. O jasnych
i ciemnych stronach administrowania jednej z największych społeczności nauczycielskich w sieci
Grzegorz Sobieraj
edunation
wkrótce
Marek Wardecki
edunation
Dagmara Gruszka-Ambroziak
edunation
Uczeń za granicą. ABC współpracy z zagraniczną szkołą językową
Strach ma wielkie oczy.
Szkoła rok po RODO
Zdobędziesz praktyczną wiedzę od najlepszych ekspertów w uczeniu dzieci i młodszej młodzieży.
Jeśli jednak nie możesz z nami być 17 marca 2018 - nie martw się - nie musisz przyjeżdzać do Warszawy. Obejrzyj nas w domowym zaciszu, popijając kawę.
Spotkasz inspirujących ludzi, z którymi wymienisz się doświadczeniami.
Otrzymasz certyfikat uczestnictwa oraz pakiet konferencyjny
Program konferencji to prawdziwa bomba!
Poznaj najlepszych ekspertów i praktyków w uczeniu dzieci i młodzieży
GOŚĆ SPECJALNY
dr Marzena Żylińska
Od kultury nauczania do kultury uczenia
8:15 - 9:00
REJESTRACJA - ZNAJDZIESZ NAS W LOBBY
9:00 - 9:15
OFICJALNE OTWARCIE KONFERENCJI
EDU 1 - 1 PIĘTRO
9:15 - 10:00
SESJA OTWARCIA
Patrycja Rzepecka
EDU 1 - 1 PIĘTRO
Wiedza i dydaktyka w koalicji z mądrością stratega, czyli testy/sprawdziany/egzamin ósmoklasisty jako wyzwanie rozwojowe i edukacyjne.
PEARSON
PRZERWA, KAWA, HAPPY HOUR NA STOISKACH
PEARSON, EDUCATION FIRST, OXFORD, MMPUBLICATIONS, EDGARD
10:15 - 11:00
Barbara Skrok
eduNation
Taktyka na Dyslektyka
Agnieszka Jankowska - Łoś
Early Stage
You can sing and you can rhyme, you can dance - but can you MIME? - czyli potężna dawka miming'u w praktyce
dr Marzena Żylińska
Od kultury nauczania do
kultury uczenia
Katarzyna Sroka
Klett
Czy interaktywny znaczy cyfrowy?
EDU 3
EDU 4
EDU 2
EDU 1
eduNation
eduNation
PRZERWA, KAWA, HAPPY HOUR NA STOISKACH
EARLY STAGE, KLETT, PRZYSTANEK EDU, USBORNE, SYNERGIAMED
11:15 - 12:00
Mała Lingua
‘Mind your grammar, grammar your mind’ – praktyczne sposoby na rozwijanie kompetencji gramatycznej
Helen Doron English
Anna Popławska
eduNation
Janusz Wierzbicki
Microsoft
Lekcja w świecie Minecraft: Education Edition
Antonina Sażyńska
Neurodydaktyka dla Teens’a i Smyka, czyli radość uczenia w zgodzie z naturalnym potencjałem mózgu dziecka
Justyna Frankiewicz-Popiołek
EDU 1
EDU 2
EDU 3
EDU 4
Camera! Action! Wideo z najmłodszymi - jak używać, jak tworzyć.
PRZERWA, KAWA, HAPPY HOUR NA STOISKACH
HELEN DORON, MAŁA LINGUA, ATAS, ETS, EDUMASTER.PL
EDU 1 - 1 PIĘTRO
12:15 - 13:15
EARLY STAGE
Olga Dębska-Wybraniec
Rymowana gramatyka -
w pamięć wchodzi i nie znika!
- jak sprawić, żeby nauka gramatyki była porywająca
Tonia Bochińska
Agnieszka Gajewska
LUNCH
13:45 - 14:30
MARKET PLACE
Krystian Kojder
Olga Smusz - Klonowska
Helen Doron English
Siła metody- jak sprawić by uczeń i nauczyciel osiągnęli sukces.
"Ładny opis, ale... to bardziej trójka czy czwórka?" czyli jak przekonać rodzica do oceniania kształtującego
eduNation
Luiza Wójtowicz-Waga
EDU 1
EDU 2
EDU 3
EDU 4
Olga Dębska-Wybraniec
Sylwia Rogalska
Na naukę za granicą nigdy nie jest ... za wcześnie
Education First
Early Stage
Grammar Rhymes
Energylandia
Edutainment – edukacja i aktywny wypoczynek podczas wycieczek szkolnych.
Dominika Pardela
edumaster.pl
Ze smokiem wawelskim w Walencji, czyli inspirujące pomysły nie tylko na język angielski po wizycie w hiszpańskiej szkole
Tonia Bochińska
LUNCH
15:00 - 15:45
Justyna Mak
Nowa Era
#keepcalm #egzamin #klasaósma
eduNation
Angelika Skotnicka
Jak myśli uczeń? Poznaj wizualizację - narzędzie, które odmieni proces edukacyjny na zawsze!
Justyna Żarnowska
Macmillan
6 mistakes not to make when teaching in kindergarten
Agnieszka Iwanicka
Egg-straordinary games
eduNation
EDU 1
EDU 2
EDU 3
EDU 4
PRZERWA, KAWA, HAPPY HOUR NA STOISKACH
NOWA ERA, MACMILLAN, e-FUTURE, REGIPIO, GALAKTYKA
15:55 - 16:40
Renata Berryman
Cambridge University Press
PPP – Powtarzamy. Przetwarzamy. Przygotowujemy.
Nie taki diabeł straszny, czyli 7 sposobów na utrzymanie dyscypliny w grupach dziecięcych.
Ola Komada
EduBears
Kody, szyfry i skrzynie czyli po co uciekać na lekcji?
eduNation
Ewa Torebko
Czy to jeszcze trudne zachowanie czy już zaburzenie?
Agnieszka Bielicka
eduNation
EDU 4
EDU 3
EDU 2
EDU 1
PRZERWA, KAWA, HAPPY HOUR NA STOISKACH
EDUBEARS, CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, ATAS, ENERGYLANDIA
16:50 - 17:35
Janusz Wierzbicki
Microsoft
Szkoła w Chmurze Microsoft, czyli jak można wykorzystywać usługi chmurowe w szkole
Ted-ed kluby - jak wykorzystać naukę wystąpień publicznych w szkole i poza nią
Paweł Sławiński
ATAS
Żeby uczyć, trzeba zaciekawić - wyjazdy językowe, najlepszy motywator do nauki
Magdalena Matus
Pearson
Małgorzata Guzicka
EDU 1
EDU 2
EDU 3
EDU 4
Poszukiwacze przygód łączcie się!
eduNation
17:45 - 18:15
PIG IN A WIG THEATRE
(created by Early Stage)
EDU 2
Wiemy, że pewnie chcesz zobaczyć wszystko... tylko u nas to możliwe
Kupując dostęp do retransmisji otrzymujesz dostęp do
NAGRAŃ Z KONFERENCJI aż na ROK
W bibliotece nagrań znajdziesz:
Dodatkowo możesz:
Kupując bilet na EduKids and Teens 3 otrzymasz półroczny dostęp do poprzednich
2 edycji Konferencji:
- EduKids 2017
- EduKids and Teens 2018
A teraz dla wszystkich uczestników:
ZIELONA NIESPODZIANKA!
e-book przygotowany przez Ewę Torebko
W środku znajdziesz mnóstwo zielonych pomysłów i gotowych materiałów na escape room w klasie :)
aż 42 strony!!!
GRATIS DLA WSZYSTKICH UCZESTNIKÓW EDUKIDS & TEENS*
Magda Zawadzka
eduNation
12:00 - 12:45
temat
temat
13:00 - 13:45
temat
temat
14:00 - 14:45
temat
temat
15:00 - 15:45
temat
temat
16:00 - 16:45
temat
temat
Co mówią uczestnicy naszych konferencji?
Zobacz, jak wyglądał zeszłoroczny Kongres
Chcesz obejrzeć nagrania z zeszłego roku?
Możesz je wykupić za 99zł
Zobacz o czym mówiliśmy w zeszłym roku!
Partnerzy wydarzenia
Kup dostęp do retransmisji teraz!
Masz pytania? Pomożemy Ci :)
partnerzy
uczestnictwo online
problemy z logowaniem
inne pytania związane z konferencją
Monika Sadowska
monika.sadowska@edunation.com.pl
791 144 244
finanse
faktury
zaświadczenia dla uczestników
uczestnictwo na żywo
inne pytania związane z konferencją
Ewa Szczygoł
ewa.szczygol@edunation.com.pl
577 033 633
Podczas sesji opowiem o:
- historiach firm językowych, które wpadły w finansowe tarapaty,
- tym, kiedy kurs przestaje być opłacalny,
- przychodach, kosztach i zysku,
- największych błędach sprzedażowych,
- skutecznej sprzedaży,
- optymalizacji kosztów,
- kosztach pozyskania kursanta,
- narzędziach do zarządzania finansami dla właścicieli szkół językowych i nie tylko
Michał Bartosiński
Właściciel firmy Nordmind zajmującej się tworzeniem systemów informatycznych oraz doradctwem IT. Z zamiłowania i wykształcenia informatyk, absolwent Politechniki Warszawskiej. Posiada duże doświadczenie przy projektowaniu, realizacji i wdrażaniu innowacyjnych rozwiązań dla edukacji. Jeden z twórców Platformy LangLion. Żeglarz, miłośnik sportów wodnych i podróży.
Na mojej sesji dowiesz się:
1. Czy warto robić warsztaty niejęzykowe w szkole językowej - jakie naprawdę są korzyści?
2. Zainspirujesz się prawdziwymi przykładami warsztatów.
3. Poznasz kroki, jak je zorganizować.
Gry planszowe, kodowanie, makijaże, psycholog, półkolonie - żadne warsztaty nie będą Ci straszne
Na warsztat biorę doświadczenia właścicieli szkół, metodyków oraz uczestników konferencji porównując je z wynikami ankiet przeprowadzonych również wśród samych lektorów.
Wierzę, że moja sesja pomoże Wam spojrzeć świeżym okiem na proces rekrutacji i codziennej współpracy. O lektorach i rekrutacji dużo się mówi teraz ale mało się pyta. Mało kto pyta lektora czemu odszedł, czemu próbuje czegoś innego, co jest dla niego ważne w pracy - a my zapytaliśmy i te wnioski Wam przedstawię.
Podpowiem też gdzie i jak rekrutować i co robić by zostali. Przeanalizujemy jak wdrażać i prowadzić różne typy lektorów – od entuzjastycznego żółtodzioba po doświadczonego wyjadacza.
Zobaczycie też wyniki ankiet przeprowadzonych wśród lektorów – sprawdzimy co jest dla nich ważne w pracy, co ich motywuje, co skłania do pozostania w szkole na lata.
Adam Jańczak – od ponad 20 lat związany z edukacją i uczeniem języka angielskiego. Nauczyciel, metodyk, konsultant egzaminacyjny i freelancer. Ostatnie kilka lat spędził prowadząc szkolenia z wykorzystania nowoczesnych rozwiązań cyfrowych opartych o formułę blended learningu w Republice Czeskiej, w Rumunii, na Węgrzech i Słowacji. Obecnie współpracuje z firmą Edu Bears w zakresie promocji metody Teddy Eddie wśród szkół językowych w Polsce oraz zagranicą. W pracy koncentruje się głównie na motywowaniu, wspieraniu i rozwoju metodyków, nauczycieli i uczniów pełnego w celu optymalnego wykorzystywania potencjału każdej jednostki oraz instytucji.
Zapraszamy na sesję plenarną z wykorzystaniem narzędzi i metody Points of You®. Na spotkanie ze samym sobą, innymi, nowymi perspektywami. Na zatrzymanie się i spojrzenie na swoje życie pod innym kątem. Jest to bardziej sesja zapoznawcza, która koncentruje się na inspiracji, tworzeniu więzi, daniu uczestnikom czasu na zatrzymanie się, stanięcie twarzą w twarz z samym sobą i z innymi, popatrzenie z różnych punktów widzenia. To sesja o dużej mocy, budująca autentyczne porozumienie między ludźmi Uczestnicy łatwo nawiązują relacje, czują się bezpiecznie, nawet gdy się nie znają. Głębokie porozumienie między ludźmi pojawia się dość często, gdy wykorzystywane są narzędzia Points of You®. Narzędzia opierają się na pracy z fotografią i metaforą. Dzięki temu umożliwia to połączenie naszej lewej i prawej półkuli. Spotkanie prowadzą do nowych odkryć i świeżego spojrzenia. Od 10 lat inspirują ludzi na całym świecie, teraz też możesz doświadczyć magii.
Marek Wardecki Well-being Coach & Trainer, Certyfikowany Facylitator Points of You®
Zawsze chciałem pomagać innym. Lecz w jaki sposób nie wiedziałem. Myślałem, że mając wpływ na politykę wynagrodzeń i nagród będę pomagał pracownikom i ich rozwoju i samorealizacji. Spędziłem 10 lat w kilku międzynarodowych firmach w różnych branżach (ubezpieczenia,telekomunikacja, farmacja). Niestety pieniądze to nie wszystko i pełnego szczęścia nie dają 😉 Moje poszukiwania poprowadziły mnie w kierunku coachingu i trenerstwa. Poznanie i spotkanie zPoints of You®, ponad dwa lata temu, było strzałem w dziesiątkę. Nareszcie miałem w rękach narzędzie, dzięki któremu mogę mówić o szczęściu, które otwiera serca i łączy ludzi. W 2017, w Izraelu na dziesięcioleciu Points of You® poprowadziłem warsztat o dobrostanie. Prowadzę warsztaty z różnych obszarów dobrostanu, wartości, wizji i pracy zespołowej, rozwoju osobistego i uczę, jak korzystać z narzędzi Points of You®. Od 2018r. jestem międzynarodowym facylitatorem tej metody, prowadzę Certyfikacji Trenerów z Points of You® na całym świecie.
Podczas prezentacji Joanny Berendt przyjrzymy się:
- czym różnią się strategie od uniwersalnych potrzeb
- co kryje się za krytyką czy trudnym komunikatem i co pomaga budować relację z lektorem i klientem.
Czyli: co naprawdę mówi klient, kiedy Cię krytykuje i przy użyciu jakich narzędzi możesz zbudować trwałą relacje z lektorem i uczniem?
Joanna Berendt
Coach ICF PCC, trener NVC i mediator NVC Posiada akredytację International Coach Federation, ponad 1500 godzin doświadczenia. Pracuje indywidualnie i z zespołami, z biznesem oraz rodzicami oraz nastolatkami, wspierając ich w rozwoju kompetencji empatycznej komunikacji, budowaniu zespołów i struktur opartych na współpracy oraz świadomym korzystaniu z wewnętrznego potencjału Porozumieniem Bez Przemocy zajmuje się od 2009 roku. Certyfikowany trener Porozumienia bez przemocy (NVC) i mediatorka NVC. Obszary specjalizacji; komunikacja, w tym Porozumienie bez przemocy i Analiza Transakcyjna, coaching (zorientowany na rozwiązania, systemowy, zespołowy i inne), mediacje. Pracuje z różnorodnymi grupami, którym zależy na budowaniu relacji opartych na dialogu i zaufaniu oraz pełnym wykorzystaniu potencjału jednostki i grupy, m.in. z liderami i menadżerami w biznesie, uczniami i nauczycielami, rodzicami i opiekunami dzieci Ponad 10 lat doświadczenia w międzynarodowych korporacjach z branży finansowej na stanowiskach menadżerskich. Od 2008 współpraca z Youth Business Poland jako mentor i coach, wspierający przedsiębiorców w rozwoju i skutecznym prowadzeniu własnych biznesów. Od 2013 Członek Zarządu Fundacji Nowych Możliwości Equante Aktywnie działa na rzecz propagowania kultury dialogu, zaufania i współpracy w różnych środowiskach.
Na mojej sesji:
- zdefiniujesz swojego klienta,
- wybierzesz swój model współpracy,
- dowiesz się, jak sprawdzić swojego partnera,
- opowiem Ci o stronie prawnej i rozliczeniowej.
Uff, będzie się działo 🙂 Przygotuj się na pytania swoich klientów ☺
Podczas tego wystąpienia:
1⃣ zapoznasz się z bezpłatną automatyczną ‘porównywarką’ wyników uczniów swojej szkoły zdających testy i egzaminy Cambridge na tle innych szkół w kraju,
2⃣ Zobaczysz, jak w łatwy i przekonujący sposób pokazać rodzicom postęp jaki zrobili uczniowie szkoły w poszczególnych sprawnościach językowych w danym okresie nauki,
3⃣ Dowiesz się jak dużo praktycznych materiałów można pobrać (i skąd) przygotowujący np. do egzaminu B2 First.
Często w Twojej głowie pojawiają się pytania:
- jakie narzędzia wykorzystać do zwiększenia potencjału Twojej szkoły?
- jak nawiązać współpracę z międzynarodową instytucją, która będzie towarzyszyła Tobie podczas Twojego rozwoju?
- jak połączyć Twój indywidualny rozwój z rozwojem szkoły, ale również wskazać rozwój Twoich uczniów i pracowników?
Właśnie ja już dziś posiadam odpowiedzi na Twoje pytania!
Podczas naszego spotkania opowiem Tobie o zasadności międzynarodowego Programu Addvantage, który nie tylko pozwoli Twojej szkole na podniesienie jakości kształcenia, ale również wesprze Twoich lektorów, wskaże Twoim klientom wyjątkowość, a co najważniejsze przyczyni się do poszerzenia umiejętności językowych Twoich uczniów.
Często w Twojej głowie pojawiają się pytania:- jakie narzędzia wykorzystać do zwiększenia potencjału Twojej szkoły?- jak nawiązać współpracę z międzynarodową instytucją, która będzie towarzyszyła Tobie podczas Twojego rozwoju? - jak połączyć Twój indywidualny rozwój z rozwojem szkoły, ale również wskazać rozwój Twoich uczniów i pracowników? Właśnie ja już dziś posiadam odpowiedzi na Twoje pytania!
Podczas naszego spotkania opowiem Tobie o zasadności międzynarodowego Programu Addvantage, który nie tylko pozwoli Twojej szkole na podniesienie jakości kształcenia, ale również wesprze Twoich lektorów, wskaże Twoim klientom wyjątkowość, a co najważniejsze przyczyni się do poszerzenia umiejętności językowych Twoich uczniów.
Na mojej sesji poznasz genialne narzędzie, jakim jest Mapa Drogi Klienta, dowiesz się, jakie korzyści płyną z przygotowania jej w swojej szkole, ze zdziwieniem odkryjesz, co widzi i czego doświadcza Twój uczeń i jego rodzic.
Jako bonus nauczysz się, jak doświadczenia klientów wpływają na ich lojalność wobec Twojej szkoły.
Luiza Wójtowicz-Waga
Jestem absolutną fascynatką towarzyszenia ludziom w rozwoju i nic nie ekscytuje mnie bardziej niż patrzenie na rozwijających się uczestników moich szkoleń. Specjalizuję się w uczeniu dorosłych: od 18 lat prowadzę zajęcia z języka angielskiego dla dorosłych w biznesie a od 10 lat jestem trenerem i coachem nauczycieli (skończyłam renomowaną szkołę trenerów TROP). Tematy, od których świecą mi się oczy, to podnoszenie jakości lekcji, praca nad marką osobistą, pewnością siebie i kreatywnością nauczycieli, wyznaczanie celów i ich konsekwentne osiąganie. Pomagam w nawiązywaniu dobrych relacji z uczniami, pracujemy nad asertywnością i prawdziwą komunikacją. Jestem moderatorem metody Design Thinking, stąd praca nad potencjałem twórczym zespołów jest tym, co kręci mnie najbardziej. Często odwiedzam szkoły, przyglądając się, jak pracują zatrudnione tam osoby; nauczyciele, menedżerowie, metodycy, aby pomóc im usprawniać i ulepszać ich działania. Praca z ludźmi i bezpieczne przeprowadzanie ich przez zmianę; czy może być lepsze zajęcie na świecie?
Zastanawiasz się, co zrobić, żeby Twoja szkoła rozwijała się pomimo trudności w znalezieniu i utrzymaniu dobrych lektorów?
Jak realizować swoje biznesowe cele, kiedy rynek pracowników jest tak niepewny?
Iza Mieszała opowie o tym, w jaki sposób sprawić, żeby do Twojej szkoły trafiali ludzie, z którymi stworzysz dream team.
Co dziś motywuje młodych ludzi do pracy i jak sprawić, żeby nawet millenialsi chcieli być z Tobą na długo?
Podczas szkolenia poznasz narzędzia, które pozowlą Ci odkrywać prawdziwe potrzeby współpracowników, podążać za nimi i na nich rozwijać swoją szkołę. A wszystko w duchu empatii, zrozumienia i kooperacji!
Nowe wydania fantastycznych, sprawdzonych podręczników Oxford University Press! Co się zmieniło? Jakie niespodzianki czekają na uczniów? Jak mogą pomóc lektorom w pracy, metodykom w planowaniu a dyrektorom w zarządzaniu szkołom? O tym wszystkim opowiemy w naszej prezentacji.
Marcin Wilk
Absolwent Kolegium Języków Obcych Uniwersytetu Łódzkiego, od 2013 konsultant Oxford University Press oraz teacher trainer. Od 2002 roku nauczyciel pracujący z wszystkimi grupami wiekowymi w szczególności z młodzieżą, od 2006 roku wpisany jako nauczyciel do rejestru Genral Teaching Council for England, w latach 2008-2009 nauczyciel w Salford City Academy. Miłośnik sportu i jednośladów.
